Aceh Singkil,http://tipikorinvestigasinews.id–
Pelaksanaan Sistem Penerimaan Murid Baru (SPMB) Tahun Ajaran 2026 di Kabupaten Aceh Singkil saat ini tengah berlangsung. Sejumlah sekolah tampak ramai didatangi calon peserta didik bersama orang tua mereka untuk mengikuti proses pendaftaran. Kamis (25/06/2026)
Sejak pagi hari, para siswa dan siswi terlihat antusias mendatangi sekolah tujuan dengan membawa berbagai berkas persyaratan. Kehadiran orang tua yang turut mendampingi menjadi bukti tingginya perhatian masyarakat terhadap pendidikan anak-anak mereka.
Di tengah dimulainya proses penerimaan murid baru tersebut, Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Kabupaten Aceh Singkil mengingatkan seluruh satuan pendidikan agar menjalankan proses seleksi secara transparan, objektif, dan sesuai dengan ketentuan zonasi yang berlaku.
Pelaksana Tugas (Plt) Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Aceh Singkil, Sam’un, menegaskan bahwa penerapan sistem zonasi merupakan bagian dari upaya pemerintah dalam mewujudkan tata kelola pendidikan yang lebih baik, adil, dan merata bagi seluruh masyarakat.
“Melalui sistem zonasi, pemerintah berupaya memberikan kesempatan yang sama kepada seluruh peserta didik untuk memperoleh layanan pendidikan yang berkualitas di lingkungan tempat tinggalnya masing-masing. Kami berharap seluruh sekolah dapat menjalankan ketentuan ini dengan penuh tanggung jawab,” ujar Sam’un.
Ia juga menekankan pentingnya integritas dalam pelaksanaan SPMB agar proses penerimaan peserta didik baru berlangsung tertib dan tidak menimbulkan polemik di tengah masyarakat.
Disdikbud Aceh Singkil terus melakukan pemantauan terhadap pelaksanaan SPMB di berbagai sekolah guna memastikan seluruh tahapan berjalan sesuai aturan yang telah ditetapkan.
Dengan dimulainya SPMB Tahun Ajaran 2026 ini, diharapkan proses penerimaan murid baru dapat berjalan lancar, transparan, serta menjadi langkah awal dalam menciptakan generasi Aceh Singkil yang unggul, berkarakter, dan siap menghadapi tantangan masa depan.
(Reports : syah).







____________________________________________
